본교는 양산교육청지정 학력향상시범학교를 운영하고 있다.

첫째, 영어ㆍ수학 교과를 중점으로 수준별 교육방송을 아침에 주 2회 실시하여 방송기록장을 작성하도록 하고 있으며 학생들로 하여금 스스로 학습해 나갈 수 있는 능력을 배양, 자기 주도적 학습이 가능하게 하였다.

또한 수준별 교육방송의 시청 후 질의사항을 방송기록장에 기록하여 담당 교과시간에 피드백 할 수 있도록 하였다.

둘째, 영어ㆍ수학교과의 주1회 수준별 이동수업을 실시하여 심화반과 보충반의 수준별 교육학습 모형으로 수학교과와 영어교과에서 기본 학습 요소를 추출, 학습자 수준에 맞게 재구성하여 개인별 학력카드를 작성 활용ㆍ지도함으로써 학생들의 기본 학습 지도에 대한 교사들의 지도방법이 제고되었다.

셋째, 수학영재를 발탁하여 영재반에서도 소단위 3개의 그룹으로 편성하였다.

학습자 중심의 교수ㆍ학습 모형의 구안ㆍ적용과 학습 자료의 개발과 수준에 맞는 개인별 평가지의 활용은 교사들로 하여금 효과적인 영재학습지도를 위한 학습 전략을 모색하는 계기가 되고 있다.

수준별 교육방송 활용 및 영재반 운영은 보충학습의 기회를 제공하여 공교육 내실화 및 사교육비 경감에 도움이 되고 있다.